Ове године Дјечија недјеља обиљежена је од 07.10. – 11.10.2024. године, под слоганом „Играјмо се, учимо и растимо“.
Будући да је игра важан дио одрастања, кроз игру се истражује свијет, уче нове ствари и стварају пријатељства, током ове недјеље, организоване су различите активности, радионице и забавне игре, које су омогућиле да се дјеца креативно изразе и проведу вријеме са другарима.
У ПШ Ћукали првог дана организоване су двије активности: „Спортска олимпијада“ – различите игре и изазови, укључујући трчање са препрекама и штафетне игре, и активност „Игра отпора“ – серија физичких игара које укључују тимски рад и стратегију. Ове игре потичу сарадњу и комуникацију, а истовремено развијају физичке вјештине.
Другог дана организована је Креативна радионица „Природа у нашим рукама“. Прва активност је била „Истражујемо природу“ – дјеца су истраживала природу, прикупљајући лишће, гранчице и каменчиће, а друга активност је била „Креативно стварање“ – користећи прикупљене материјале, дјеца су правила колаже, слике и тродимензионалне скулптуре. Организована је изложба радова.
Трећег дана организована је Музичка радионица „Ритмови радости“ која је обухватала активност „Музичка столица“ и „Плесна еуфорија“ – плес уз омиљене дјечије пјесме, којим се подстиче физичка активност, креативност и заједништво.
Четвртог дана организована је Едукативна радионица „Играј, истражуј, освајај“ која је обухватала активности: „Борба за титулу шампиона“ – организовани су онлине квизови путем платформи за учење, са питањима из математике, српског језика, природе и друштва и „Изазови права“ – припремљене су ситуације у којима дјеца морају одлучити која су права угрожена и како их заштитити.
Петог дана организована је Ликовна радионица „Стварајмо заједно“. Прва активност је „Припрема и креативно осмишљавање“ – ученици су бирали бундеве и тиквице, чистили их и планирали дизајн. Друга активност је била “Декоративна чаролија“ – у овој фази ученици су своје идеје претворили у стварност. Уз забавне технике и пуно маште, бундева и тиквице су постале јединствени умјетнички рад.
У ЦШ Ситнеши су за ученике разредне наставе, такође организоване различите активности, током сваког дана Дјечије недјеље.
1. дан: Штафетна игра на отвореном – Преношење предмета, Екипно такмичење у штафетном преношењу 3 лопте до циља.
2. дан: Игра меморије на интерактивној плочи, Екипно такмичење у игри меморије на интерактивној плочи.
3. дан: НТЦ радионица – Слушај, мисли, реагуј, Екипно такмичење на полигону са комбинацијом физичких и интелектуалних задатака.
4. дан: Ликовна радионица – Стварамо уз помоћ јесени , Ученици у пару стварају слику од јесењег материјала којег комбинују, боје и лијепе. Сви радови се на крају излажу.
5. дан: Завршна свечаност – Кроз пјесму и плес, ученици плешу и пјевају уз дјечије композиције.
Ученици 8. и 9. разреда су уз помоћ наставнице Хелене Давидовић учествовали у НТЦ квизу који је обухватао шест различитих игара:
- Причљиве роде
- Шифровање
- Паралелне асоцијације
- Слово и број са асоцијацијом
- Асоцијација
- Спретни прсти
Сви ученици су на крају квиза почашћени здравом ужином – бананом.
У ПШ Горњи Срђевићи реализована је радионица Социјалне компетенције (Љепота социјалне подршке) чији је циљ да ученици осјете значење пословице „Људи се на људе ослањају“. Поред ове активности, ученици су на школском игралишту цртали и дружили се.
Дјечија недјеља, различитим активностима, обиљежена је и у ПШ Горња Лепеница.
Сви ученици централне и подручних школа, четвртог дана обиљежавања Дјечије недјеље, обрадовани су позоришном представом „Алиса у земљи чуда“
Током Дјечије недјеље организоване су бројне активности које су окупиле дјецу и подстакле њихову креативност, сарадњу и забаву. Учесници су имали прилику да се укључе у радионице, спортске игре, што је допринијело развоју њихових вјештина и способности.
Дјеца су активно учествовала у свим активностима, показујући велики ентузијазам и жељу за учењем. Током радионица, имала су прилику да развојају машту и индивидуалност. Спортске игре су, с друге стране, развијале тимски дух и пријатељство.
